هیات علمی ، بیمار دانشجو و حالت دانشجو…

فهرست عناوین اصلی در این پاورپوینت

فهرست عناوین اصلی در این پاورپوینت

در حال حاضر فهرست عناوین برای مطالب این اسلاید پاورپوینت استخراج نشده است!!!
فایل پاورپوینت را با استفاده از دکمه های رنگی زیر می توانید دانلود کنید

عبارات مهم استفاده شده در این مطلب

عبارات مهم استفاده شده در این مطلب

استراتژی های پیشگیری, هیات علمی, بیمار دانشجو, حالت دانشجو, عضو هیات علمی, بیمار ویزیت, ویزیت بیمار, ویزیت بیمار مشاهده, اتاق معاینه مدرس,

نوع زبان: فارسی حجم: 2.37 مگا بایت
نوع فایل: اسلاید پاورپوینت تعداد اسلایدها: 32 صفحه
سطح مطلب: نامشخص پسوند فایل: ppt
گروه موضوعی: پزشکی و بهداشت, زمان استخراج مطلب: 2019/01/04 06:42:41

لینک دانلود رایگان لینک دانلود کمکی

 

توجه: این مطلب در تاریخ 2019/01/04 02:22:56 به صورت خودکار از فضای وب آشکار توسط موتور جستجوی پاورپوینت جمع آوری شده است و در صورت اعلام عدم رضایت تهیه کننده ی آن، طبق قوانین سایت از روی وب گاه حذف خواهد شد. این مطلب از وب سایت زیر استخراج شده است و مسئولیت انتشار آن با منبع اصلی است.

https://edu.skums.ac.ir/DorsaPax/userfiles/file/edu/outpatients.ppt

 

در صورتی که محتوای فایل ارائه شده با عنوان مطلب سازگار نبود یا مطلب مذکور خلاف قوانین کشور بود لطفا در بخش دیدگاه (در پایین صفحه) به ما اطلاع دهید تا بعد از بررسی در کوتاه ترین زمان نسبت به حدف با اصلاح آن اقدام نماییم. جهت جستجوی پاورپوینت های بیشتر بر روی اینجا کلیک کنید.

 

عبارات پرتکرار و مهم در این اسلاید عبارتند از: استراتژی های پیشگیری, هیات علمی, بیمار دانشجو, حالت دانشجو, عضو هیات علمی, بیمار ویزیت, ویزیت بیمار, ویزیت بیمار مشاهده, اتاق معاینه مدرس,

مشاهده محتوای متنیِ این اسلاید ppt

مشاهده محتوای متنیِ این اسلاید ppt

مشکل محور یا بیماری محور طولانی با بیمار کم کوتاه با کل بیماران استراتژی های آموزشی تنظیم استراتژی با توجه به درجه علمی اعضا ۱ به فراگیران در مورد آنچه به آنها قرار است یاد بدهید توضیح دهید ۲ درباره آموزشی بودن مطالب به بیمار تاکید کنید ۳ ایفای نقش بین استاد و بیمار در حضور دانشجویان ۴ ارجاع پاسخ سوال بیمار به دانشجو ۵ بازگو کردن نکات کلیدی بحت در انتها ۶ فرصتی در خارج اتاق بیمار ۸ ارجاع سوال فراگیر پایینتر به فراگیر بالاتر ۹ اجازه داوری فراگیر در مورد order استاد علت درخواست آزمایشات پاراکلینیک تجویز دارو ۱ نظر خواستن از اعضای گروه ۱۱ role playing یک راند جذاب ۱ زمان راند ۲ انتخاب بیمار نوع بیمار و شخصیت بیمار ۳ جدا سازی راند کاری و آموزشی ۴ همه بیماران یا چند بیمار خاص ۵ درگیر کردن تمامی اعضای حاضر در راند ۶ پاتوفیزیولوژی مرتبط با مشکلات بالینی احتیاطات ۱ پرهیز از مطالب چالش برانگیز و اشتباهات احتما لی بر بالین بیمار ۲ پرهیز ازتشخیص افتراقی های غیر منطبق بر بالین یا تشویش بر انگیز ۳ پرسیدن سوال پاسخ نداده فراگیر ارشد از فراگیر پایینتر ۴ اختلاط بحث های داخل و خارج از اتاق ۵ خودداری از تحقیر ناخواسته فراگیران limited time problem base vs disease base management oriented develop communication skills deal with social financial and ethical aspect limited time to correct mistake admition indication outpatient vs inpatient teaching no lectures formal educational sessions extensive discussion teaching in the ambulatory setting new case vs known case problem base vs disease base بومی سازی الگوریتم های تشخیصی یا درمانی بر اساس فرهنگ مسافت آری یا نه بحث در حضور بیمار یا پس از خروج بیمار در اتاق معاینه مدرس از فراگیرنده در مورد تشخیص اش سؤال کنید با سؤال پرسیدن، توانایی استدلال بالینی فراگیرنده را ارزیابی کنید در این مواجهه، روی آموزش یک نکته آموزشی مرتبط تمرکز کنید بیرون اتاق معاینه مدرس اشتباهات را اصلاح کنید. بازخورد مثبت بدهید موضوعات حساس اجتماعی روانی را به بحث بگذارید. توصیه های بهداشتی و پیشگیرانه طریقه مصرف داروها عوارض دارویی پاسخ به سوالات بیمار توسط دانشجو اندیکاسیون های بستری آموزش به بیمار تشخیص افتراقی فقط بر اساس علایم بیمار علت در خواست اقدامات پاراکلینیک جلوگیری از کار درست به علت نادرست سوالات کاربردی تقسیم وظایف بر اساس اولویت های یادگیری مقاطع مختلف بلند بلند فکر کنیم وظیفه مورد نظر نقش استاد معرفی خلاصه بیمار توقع شما از فراگیر این کار بین ۱ تا ۲ دقیقه بیشتر طول نمی کشد عوامل زیر را در نظر بگیرید نقش در نظر گرفته شده برای فراگیر زمان تعداد فراگیران فضای فیزیکی در اختیار یک دانشجو یک استاد چند دانشجو یک استاد چند دانشجو چند استاد مدل sitting in مدل استاد شاگردی مدل عضو تیم حالت اول ‌ یک دانشجو یک عضو هیأت علمی دانشجو در کنار استاد می نشیند و ویزیت بیمار توسط او را مشاهده می کند. استاد در کنار دانشجو می نشیند و ویزیت بیمار توسط او را مشاهده می کند. دانشجو بیمار خود را مستقلا ویزیت می کند و بعد به استاد ارایه می نماید. بیمار دانشجو معلم sitting in مدل بیمار دانشجو معلم صندلی داغ مدل استاد شاگردی مدل grandstand مدل نظارتی مدل report back مدل breakout حالت دوم چند دانشجو – یک عضو هیأت علمی همه دانشجویان در کنار استاد ویزیت بیمار توسط وی را مشاهده می کنند. هر یک از دانشجویان به طور مستقل بیمار خود را ویزیت می کنند و استاد به اتاق ها سرکشی می کند. هر یک از دانشجویان به طور مستقل بیمار خود را ویزیت می کنند و سپس به نزد استاد می روند و بیمار خود را به او معرفی می کنند ابتدا کل دانشجویان با استاد بیماران را ویزیت می کنند، بعد هر یک از دانشجویان به همراه یک بیمار برای ادامه فعالیت های آموزشی یا درمانی مثل نوشتن نسخه بیمار ‌ به اتاق های دیگر می روند مدل shuttle مدل division و flip flop مدل tutor حالت سوم ‌ چند دانشجو – چند عضو هیأت علمی هر یک از اساتید بیمار خود را ویزیت می کند و در صورتی که بیمار مناسبی برای دانشجویان داشت آنان را فرا می خواند. دانشجویان نصف وقت را با یک استاد می گذرانند و او با یکی از روش های حالت دوم به آنان آموزش می دهد و بقیه اعضای هیأت علمی بیماران درمانگاه را ویزیت می کنند و نیمه وقت را با استاد دیگر می گذرانند. دانشجویان بین اساتید تقسیم می شوند و هر یک از اساتید با استفاده از روش های گفته شده در حالات اول و دوم به آنان آموزش می دهد. یکی از اساتید در تمام طول درمانگاه به دانشجویان آموزش می دهد و بقیه اعضای هیأت علمی به ویزیت بیماران می‌پردازند قبل یا در ابتدای حضور دانشجو در درمانگاه سؤالاتی نظیر سؤالات زیر از او بپرسید روتیشن ها و تجارب قبلی در زمینه آموزش درمانگاهی اهداف و انتظارات منابع آموزشی که مورد علاقه دانشجو است. شیوه و زمان مناسب برای دریافت بازخورد آشناسازی فراگیرنده به بیمار و وظیفه ای که از او انتظار دارید درست قبل از مواجهه با بیمار با این کار فراگیرنده به نحو بهتری از زمان استفاده می کند در نتیجه کمتر برنامه کاری درمانگاه به هم می ریزد. …

کلمات کلیدی پرکاربرد در این اسلاید پاورپوینت: استراتژی های پیشگیری, هیات علمی, بیمار دانشجو, حالت دانشجو, عضو هیات علمی, بیمار ویزیت, ویزیت بیمار, ویزیت بیمار مشاهده, اتاق معاینه مدرس,

این فایل پاورپوینت شامل 32  اسلاید و به زبان فارسی و حجم آن 2.37 مگا بایت است. نوع قالب فایل ppt بوده که با این لینک قابل دانلود است. این مطلب برگرفته از سایت زیر است و مسئولیت انتشار آن با منبع اصلی می باشد که در تاریخ 2019/01/04 06:42:41 استخراج شده است.

https://edu.skums.ac.ir/DorsaPax/userfiles/file/edu/outpatients.ppt

  • جهت آموزش های پاورپوینت بر روی اینجا کلیک کنید.
  • جهت دانلود رایگان قالب های حرفه ای پاورپوینت بر روی اینجا کلیک کنید.

رفتن به مشاهده اسلاید در بالای صفحه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *